为进一步提升教学质量，优化人才培养模式，我院于7月8日组织全体教师进行了为期一天的院本培训。此次培训以“教学质量提升与人才培养方案研讨”为主题，在院长刘凤田的主持下，全院教职员工积极参与，齐心协力推动学院教育改革的深化与发展。

培训工作包括专题讲座和交流研讨两部分。

副院长李伟以“产出导向的课程教学大纲设计与教学实施”为题，从深化课程教学核心地位认识、OBE课程教学大纲设计依据、OBE课程教学大纲要素设计、认证背景下的课程教学改革四个方面对教学大纲撰写进行了深刻解读。

李景丽老师对课程达成度计算及报告撰写进行了详细解读。她结合专业认证标准和实际案例，深入浅出地讲授了不同类型课程达成度的计算方法、报告撰写的框架与要点、常见问题及解决方法，并针对教师们在日常工作中遇到的常见问题提供了切实可行的解决方案，有效提升了教师们对课程达成度计算及报告撰写的认识与实践能力。

交流研讨阶段，各教研室分别对2024版人才培养方案进行研讨。大家围绕“课程与毕业要求指标点的关系”、“如何在教学实践中有效贯彻人才培养方案”等议题展开了热烈讨论。教师们不仅加深了对新版人才培养方案的理解，还就如何优化课程设置、提升教学质量等方面提出了许多建设性意见和建议。

此次学期末院本培训为学院教学质量的提升奠定了坚实基础，增强了教师的教学素养与工作热情，全体教职工将以更加扎实的工作作风，投入到新的教学工作中去。